Security and Human Rights - Percorso Formativo

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA
119134 - SECURITY AND INDIVIDUAL LIBERTIES IN COMPARATIVE PERSPECTIVE	Primo Semestre	6	IUS/09		Obiettivi formativi Con il corso s’intende fornire - dalla prospettiva del diritto pubblico - una panoramica dei diversi modi di affrontare, da parte degli ordinamenti statali, le principali problematiche concernenti il bilanciamento tra la sicurezza (nelle sue diverse declinazioni) e i diritti e le libertà individuali.
121181 - INTERNATIONAL POLITICAL SOCIOLOGY OF SECURITY	Primo Semestre	6	SPS/07
121270 - LIBERTY AND SECURITY IN HISTORICAL AND PHILOPOPHICAL PERSPECTIVES	-	9	-	-
LIBERTY AND SECURITY IN HISTORICAL AND PHILOPOPHICAL PERSPECTIVES	Primo Semestre	6	IUS/19
LIBERTY AND SECURITY IN HISTORICAL AND PHILOPOPHICAL PERSPECTIVES	Primo Semestre	3	SPS/01
ONE SUBJECT OF YOUR CHOICE FROM: SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS, DIGITAL EVIDENCE AND HUMAN RIGHTS, HUMAN RIGHTS AND SECURITY IN EU CRIMINAL INVESTIGATION	-	-	-	-
SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS	Primo Semestre	3	SPS/03
DIGITAL EVIDENCE AND HUMAN RIGHTS	Primo Semestre	6	IUS/15		Obiettivi formativi Obiettivi formativi Il corso si focalizza sugli aspetti della prova digitale che possono collidere con le garanzie dei diritti umani e dei diritti fondamentali della persona (nel diritto interno, nel diritto europeo ed extraeuropeo) come la riservatezza e la vita di relazione, con particolare riferimento al processo civile. Inoltre, il corso intende fornire qualche cognizione pratica per l’acquisizione delle prove digitali al processo nel rispetto dei diritti umani. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito piena conoscenza e comprensione dell’inquadramento delle tematiche relative alla prova digitale e alle loro interazioni con i diritti umani e i diritti fondamentali della persona, nei diversi livelli ordinamentali in cui si articola la loro tutela. Conoscenze applicate e capacità di comprensione Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito la capacità di interpretazione delle fonti e di collegamento fra gli istituti nonché la conoscenza degli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali sviluppatisi al riguardo. Per il conseguimento di tale obiettivo è previsto lo svolgimento di didattica integrativa e di turni di ricevimento. Autonomia di giudizio Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito capacità critiche circa l’applicazione degli istituti processuali e sostanziali coinvolti nella acquisizione delle prove, nei diversi ordinamenti giuridici analizzati. Per il conseguimento di tale obiettivo è previsto lo svolgimento di didattica integrativa e di turni di ricevimento. Abilità comunicative Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti siano in grado di comunicare con proprietà di linguaggio della disciplina le conoscenze acquisite, in modo da poter essere compresi anche da interlocutori specializzati. Capacità di apprendimento Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti siano in grado di proseguire in modo autonomo lo studio della materia e di potersi orientare anche dinanzi al mutare della disciplina positiva.
HUMAN RIGHTS AND SECURITY IN EU CRIMINAL INVESTIGATIONS	Primo Semestre	6	IUS/16		Obiettivi formativi Il corso intende offrire una panoramica sullo sviluppo dello Spazio europeo di libertà, sicurezza e giustizia, attraverso l’approfondimento dei suoi principi fondamentali. Particolare attenzione verrà poi dedicata allo studio delle fonti europee che tutelano i diritti umani nei procedimenti penali. Le connessioni e i conflitti tra i diritti umani e la sicurezza, in particolare nella fase investigativa, emergeranno tramite l’analisi diretta di casi concreti e lo studio dei principali problemi sottesi alle direttive dell’Unione europea sui diritti processuali. 1. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito una conoscenza approfondita dello sviluppo dello Spazio europeo di libertà, sicurezza e giustizia, con particolare riferimento ai principi fondamentali che lo ispirano e al ruolo delle fonti europee nella tutela dei diritti umani nei procedimenti penali. Essi comprenderanno inoltre il funzionamento e i poteri delle principali Corti europee, nonché le interrelazioni tra il sistema dell’Unione europea e quello del Consiglio d’Europa. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze acquisite all’analisi di casi concreti di diritto penale europeo, valutando le implicazioni pratiche delle direttive europee sui diritti processuali e delle principali decisioni della Corte di giustizia dell’Unione europea e della Corte europea dei diritti dell’uomo. Attraverso attività di gruppo e presentazioni, svilupperanno la capacità di interpretare norme e sentenze in contesti complessi, individuando soluzioni argomentate e coerenti. 3. Autonomia di giudizio Il corso favorirà lo sviluppo della capacità critica e dell’autonomia di giudizio nell’analisi dei rapporti tra diritti umani e sicurezza, in particolare nella fase investigativa del procedimento penale. Gli studenti saranno incoraggiati a formulare valutazioni autonome sull’efficacia e sui limiti della tutela dei diritti fondamentali nel sistema europeo multilivello. 4. Abilità comunicative Attraverso presentazioni orali e discussioni di casi, gli studenti svilupperanno competenze comunicative giuridiche avanzate, imparando a presentare e difendere argomentazioni giuridiche complesse in modo chiaro, rigoroso e coerente. 5. Capacità di apprendimento Gli studenti acquisiranno strumenti metodologici utili per l’analisi autonoma di testi giuridici europei e internazionali, sviluppando la capacità di aggiornarsi costantemente sull’evoluzione della giurisprudenza e della normativa in materia penale europea. La realizzazione di un glossario finale dei termini chiave contribuirà al consolidamento di un linguaggio tecnico appropriato.
121171 - THE GLOBAL GOVERNANCE OF INTERNATIONAL SECURITY	Secondo Semestre	9	IUS/13		Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire agli studenti conoscenze approfondite sulla governance globale della sicurezza internazionale. La prima parte del corso si concentra sulle norme giuridiche internazionali nel campo della sicurezza, in particolare quelle relative all'uso della forza, al ruolo delle organizzazioni internazionali nel campo della sicurezza, alla regolamentazione dei conflitti armati e alla responsabilità penale internazionale. La seconda parte del corso prevede l'applicazione delle norme studiate a casi concreti con il coinvolgimento attivo degli studenti e delle studentesse. D1 - Conoscenza e comprensione Il corso si propone di fornire allo studente conoscenze e capacità di comprensione sui seguenti profili: 1. La rilevanza del diritto internazionale nella regolamentazione della sicurezza internazionale 2. Gli sviluppi relativi alla nozione di sicurezza nel diritto internazionale e i loro effetti giuridici 3. Il ruolo delle organizzazioni internazionali nel garantire la sicurezza internazionale 4. Il nuovo ruolo delle corti e dei tribunali internazionali nel campo della sicurezza D2 - Conoscenza e capacità di comprensione applicate Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di: 1. trovare sentenze della Corte internazionale di giustizia, della Corte penale internazionale, della Corte europea dei diritti dell'uomo, analizzarle e interpretarle attraverso una corretta identificazione della loro ratio; 2. trovare e analizzare, anche criticamente, una decisione giurisprudenziale della Corte internazionale di giustizia, della Corte penale internazionale, della Corte europea dei diritti dell'uomo D3 - Autonomia di giudizio Alla fine del corso, lo studente dovrebbe essere in grado di risolvere casi concreti alla luce dei concetti giuridici appresi e di leggere gli eventi attuali alla luce del diritto internazionale D4 - Abilità comunicative Alla fine del corso, lo studente dovrà illustrare le principali questioni poste dai fatti di attualità in tema di sicurezza nella prospettiva del diritto internazionale D5 - Capacità di apprendere Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di reperire e analizzare autonomamente le norme giuridiche internazionali in materia di sicurezza e la relativa giurisprudenza.
121182 - CRIMINAL LAW AND GLOBAL THREATS	Secondo Semestre	9	IUS/17
RELATED OR SUPPLEMENTARY EDUCATIONAL ACTIVITIES FOR A TOTAL OF 8 CFU	-	-	-	-
STAGE	Primo Semestre	8
SUMMER TRAINING SCHOOL	Primo Semestre	8
ERASMUS TRAINEESHIP	Primo Semestre	8
119161 - LANGUAGE ABILITY	Secondo Semestre	8
121269 - CONFERENCES AND SEMINARS	Secondo Semestre	4

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA
121267 - HUMAN MOBILITY AND THE EUROPEAN BORDER REGIME	Primo Semestre	9	IUS/14
121250 - THE EXTERNAL DIMENSION OF EU MIGRATION AND ASYLUM POLICIES	Primo Semestre	6	IUS/14
ELECTIVE COURSES	-	-	-	-
ELECTIVE COURSES	Secondo Semestre	6
ELECTIVE COURSES	Secondo Semestre	12
ELECTIVE COURSES	Secondo Semestre	6
121233 - FINAL EXAM	Secondo Semestre	10
ONE SUBJECT OF YOUR CHOICE FROM: BORDERS OF SOCIAL LABOUR RIGHTS IN EUROPE, MIGRATION AND INTEGRATION POLICIES IN POST - WAR EUROPE, HISTORY AND PHILOSOPHY OF CITIZENSHIP	-	-	-	-
BORDERS OF SOCIAL AND LABOUR RIGHTS IN EUROPE	Secondo Semestre	6	IUS/07		Obiettivi formativi Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti gli elementi di base dei diritti sociali e diritto dei lavoratori nell'unione europea. Particolare attenzione sarà dedicata ai principi generali e alle legislazioni di secondo livello Al termine del corso di studi gli studenti dovranno pertanto dimostrare di possedere: • Conoscenza e capacità di comprensione: una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso e dovrà padroneggiare con sufficiente sicurezza le fonti normative europee che regolano la materia. • Capacità di applicare conoscenza e comprensione: gli studenti devono essere in grado di rielaborare gli argomenti trattati durante il corso, in modo da applicare le conoscenze acquisite per individuare le possibili soluzioni ai problemi emergenti dalla rapida evoluzione normativa in materia di diritto europeo del lavoro. • Autonomia di giudizio: gli studenti devono essere in grado vagliare i casi pratici al fine di integrare le conoscenze acquisite e formulare giudizi. • Abilità comunicative: gli studenti devono esporre in modo chiaro le nozioni apprese e dovrà saper utilizzare correttamente il linguaggio tecnico della materia • Capacità di apprendimento: gli studenti devono dimostrare di avere sviluppato capacità di apprendimento tali da consentire loro di aggiornarsi con continuità attraverso lo studio della giurisprudenza europea
MIGRATION AND INTEGRATION POLICIES IN POST - WAR EUROPE	Secondo Semestre	6	M-STO/04
HISTORY AND PHILOSOPHY OF CITIZENSHIP	Secondo Semestre	3	IUS/19		Obiettivi formativi D1 - Conoscenza e capacità di comprensione L’obiettivo formativo primario è l’acquisizione, anche attraverso un approccio critico, di una solida conoscenza degli argomenti, delle categorie e degli autori e delle autrici principali del pensiero filosofico-giuridico relativo alla cittadinanza. Con le nozioni apprese, studentesse e studenti saranno in grado di sviluppare una specifica sensibilità in relazione alle diverse interpretazioni del concetto di cittadinanza nel pensiero filosofico-giuridico, tenendo presenti sia le nozioni giuridiche fondamentali sia l’evoluzione riguardante i soggetti e contesti di riferimento D2 - Conoscenza e capacità di comprensione applicate Al termine del corso le studentesse e gli studenti saranno in grado di interpretare le principali teorie della cittadinanza e applicarle a casi contemporanei in contesti diversi, comprendendone le implicazioni nei casi concreti in una prospettiva di “law in action” D3 - Autonomia di giudizio Al termine del corso, le studentesse e gli studenti saranno in grado di elaborare autonomamente le nozioni acquisite, nonché di sviluppare capacità di giudizio critico, attraverso l'esame di concetti-chiave della riflessione filosofico-giuridica in materia di cittadinanza D4 - Abilità comunicative Al termine del corso, le studentesse e gli studenti dovranno aver sviluppato rigore terminologico circa i temi trattati e la capacità di comunicare in pubblico in lingua inglese, in particolare avendo imparato a esporre le conoscenze acquisite (di cui ai punti D1 e D2) con un lessico appropriato. Tramite l’apprendimento delle nozioni del linguaggio filosofico-giuridico studentesse e studenti avranno la possibilità di comunicare contenuti di specifico significato in ambito giuridico D5 - Capacità di apprendere Al termine del corso, le studentesse e gli studenti avranno sviluppato la capacità di elaborare argomentazioni idonee a sostenere tesi riguardanti i temi trattati all’interno del corso e di aggiornarli in modo autonomo e adeguato
121173 - HISTORY OF FOREIGN POLITICS AND EUROPEAN SECURITY	Secondo Semestre	6	SPS/06
121251 - EU ASYLUM LAW: IMPLEMENTATION CHALLENGES	Secondo Semestre	6	IUS/10		Obiettivi formativi Il corso intende fornire agli studenti una conoscenza avanzata delle finalità (perché), delle responsabilità (chi) e delle modalità (come) di protezione dei richiedenti asilo nell'Unione europea. L'insegnamento prende in considerazione le norme internazionali ed europeo, con un focus predominante sul Sistema Comune Europeo di Asilo (SECA). Al termine del corso di studi gli studenti dovranno dimostrare di possedere: • Conoscenza e capacità di comprensione: una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso e dovrà padroneggiare con sufficiente sicurezza le fonti normative europee che regolano la materia. • Capacità di applicare conoscenza e comprensione: gli studenti devono essere in grado di rielaborare gli argomenti trattati durante il corso, in modo da applicare le conoscenze acquisite per individuare le possibili soluzioni ai problemi emergenti dalla rapida evoluzione normativa in materia di diritto europeo dell’asilo. • Autonomia di giudizio: gli studenti devono essere in grado vagliare i casi pratici al fine di integrare le conoscenze acquisite e formulare giudizi. • Abilità comunicative: gli studenti devono esporre in modo chiaro le nozioni apprese e dovrà saper utilizzare correttamente il linguaggio tecnico della materia • Capacità di apprendimento: gli studenti devono dimostrare di avere sviluppato capacità di apprendimento tali da consentire loro di aggiornarsi con continuità attraverso lo studio della giurisprudenza europea

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA
119134 - SECURITY AND INDIVIDUAL LIBERTIES IN COMPARATIVE PERSPECTIVE	Primo Semestre	6	IUS/09		Obiettivi formativi Con il corso s’intende fornire - dalla prospettiva del diritto pubblico - una panoramica dei diversi modi di affrontare, da parte degli ordinamenti statali, le principali problematiche concernenti il bilanciamento tra la sicurezza (nelle sue diverse declinazioni) e i diritti e le libertà individuali.
121220 - LIBERTY AND SECURITY IN HISTORICAL AND PHILOSOPHICAL PERSPECTIVES	-	9	-	-
LIBERTY AND SECURITY IN HISTORICAL AND PHILOSOPHICAL PERSPECTIVES	Primo Semestre	6	IUS/19
LIBERTY AND SECURITY IN HISTORICAL AND PHILOSOPHICAL PERSPECTIVES	Primo Semestre	3	SPS/01
121222 - INTERNATIONAL POLITICAL SOCIOLOGY OF SECURITY	Primo Semestre	6	SPS/07
121223 - CRIMINAL LAW AND GLOBAL THREATS	Secondo Semestre	9	IUS/17
ONE SUBJECT OF YOUR CHOICE FROM: SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS, DIGITAL EVIDENCE AND HUMAN RIGHTS, HUMAN RIGHTS AND SECURITY IN EU CRIMINAL INVESTIGATION	-	-	-	-
SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS	Primo Semestre	3	SPS/03
DIGITAL EVIDENCE AND HUMAN RIGHTS	Primo Semestre	6	IUS/15		Obiettivi formativi Obiettivi formativi Il corso si focalizza sugli aspetti della prova digitale che possono collidere con le garanzie dei diritti umani e dei diritti fondamentali della persona (nel diritto interno, nel diritto europeo ed extraeuropeo) come la riservatezza e la vita di relazione, con particolare riferimento al processo civile. Inoltre, il corso intende fornire qualche cognizione pratica per l’acquisizione delle prove digitali al processo nel rispetto dei diritti umani. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito piena conoscenza e comprensione dell’inquadramento delle tematiche relative alla prova digitale e alle loro interazioni con i diritti umani e i diritti fondamentali della persona, nei diversi livelli ordinamentali in cui si articola la loro tutela. Conoscenze applicate e capacità di comprensione Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito la capacità di interpretazione delle fonti e di collegamento fra gli istituti nonché la conoscenza degli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali sviluppatisi al riguardo. Per il conseguimento di tale obiettivo è previsto lo svolgimento di didattica integrativa e di turni di ricevimento. Autonomia di giudizio Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito capacità critiche circa l’applicazione degli istituti processuali e sostanziali coinvolti nella acquisizione delle prove, nei diversi ordinamenti giuridici analizzati. Per il conseguimento di tale obiettivo è previsto lo svolgimento di didattica integrativa e di turni di ricevimento. Abilità comunicative Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti siano in grado di comunicare con proprietà di linguaggio della disciplina le conoscenze acquisite, in modo da poter essere compresi anche da interlocutori specializzati. Capacità di apprendimento Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti siano in grado di proseguire in modo autonomo lo studio della materia e di potersi orientare anche dinanzi al mutare della disciplina positiva.
HUMAN RIGHTS AND SECURITY IN EU CRIMINAL INVESTIGATIONS	Primo Semestre	6	IUS/16		Obiettivi formativi Il corso intende offrire una panoramica sullo sviluppo dello Spazio europeo di libertà, sicurezza e giustizia, attraverso l’approfondimento dei suoi principi fondamentali. Particolare attenzione verrà poi dedicata allo studio delle fonti europee che tutelano i diritti umani nei procedimenti penali. Le connessioni e i conflitti tra i diritti umani e la sicurezza, in particolare nella fase investigativa, emergeranno tramite l’analisi diretta di casi concreti e lo studio dei principali problemi sottesi alle direttive dell’Unione europea sui diritti processuali. 1. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito una conoscenza approfondita dello sviluppo dello Spazio europeo di libertà, sicurezza e giustizia, con particolare riferimento ai principi fondamentali che lo ispirano e al ruolo delle fonti europee nella tutela dei diritti umani nei procedimenti penali. Essi comprenderanno inoltre il funzionamento e i poteri delle principali Corti europee, nonché le interrelazioni tra il sistema dell’Unione europea e quello del Consiglio d’Europa. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze acquisite all’analisi di casi concreti di diritto penale europeo, valutando le implicazioni pratiche delle direttive europee sui diritti processuali e delle principali decisioni della Corte di giustizia dell’Unione europea e della Corte europea dei diritti dell’uomo. Attraverso attività di gruppo e presentazioni, svilupperanno la capacità di interpretare norme e sentenze in contesti complessi, individuando soluzioni argomentate e coerenti. 3. Autonomia di giudizio Il corso favorirà lo sviluppo della capacità critica e dell’autonomia di giudizio nell’analisi dei rapporti tra diritti umani e sicurezza, in particolare nella fase investigativa del procedimento penale. Gli studenti saranno incoraggiati a formulare valutazioni autonome sull’efficacia e sui limiti della tutela dei diritti fondamentali nel sistema europeo multilivello. 4. Abilità comunicative Attraverso presentazioni orali e discussioni di casi, gli studenti svilupperanno competenze comunicative giuridiche avanzate, imparando a presentare e difendere argomentazioni giuridiche complesse in modo chiaro, rigoroso e coerente. 5. Capacità di apprendimento Gli studenti acquisiranno strumenti metodologici utili per l’analisi autonoma di testi giuridici europei e internazionali, sviluppando la capacità di aggiornarsi costantemente sull’evoluzione della giurisprudenza e della normativa in materia penale europea. La realizzazione di un glossario finale dei termini chiave contribuirà al consolidamento di un linguaggio tecnico appropriato.
121171 - THE GLOBAL GOVERNANCE OF INTERNATIONAL SECURITY	Secondo Semestre	9	IUS/13		Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire agli studenti conoscenze approfondite sulla governance globale della sicurezza internazionale. La prima parte del corso si concentra sulle norme giuridiche internazionali nel campo della sicurezza, in particolare quelle relative all'uso della forza, al ruolo delle organizzazioni internazionali nel campo della sicurezza, alla regolamentazione dei conflitti armati e alla responsabilità penale internazionale. La seconda parte del corso prevede l'applicazione delle norme studiate a casi concreti con il coinvolgimento attivo degli studenti e delle studentesse. D1 - Conoscenza e comprensione Il corso si propone di fornire allo studente conoscenze e capacità di comprensione sui seguenti profili: 1. La rilevanza del diritto internazionale nella regolamentazione della sicurezza internazionale 2. Gli sviluppi relativi alla nozione di sicurezza nel diritto internazionale e i loro effetti giuridici 3. Il ruolo delle organizzazioni internazionali nel garantire la sicurezza internazionale 4. Il nuovo ruolo delle corti e dei tribunali internazionali nel campo della sicurezza D2 - Conoscenza e capacità di comprensione applicate Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di: 1. trovare sentenze della Corte internazionale di giustizia, della Corte penale internazionale, della Corte europea dei diritti dell'uomo, analizzarle e interpretarle attraverso una corretta identificazione della loro ratio; 2. trovare e analizzare, anche criticamente, una decisione giurisprudenziale della Corte internazionale di giustizia, della Corte penale internazionale, della Corte europea dei diritti dell'uomo D3 - Autonomia di giudizio Alla fine del corso, lo studente dovrebbe essere in grado di risolvere casi concreti alla luce dei concetti giuridici appresi e di leggere gli eventi attuali alla luce del diritto internazionale D4 - Abilità comunicative Alla fine del corso, lo studente dovrà illustrare le principali questioni poste dai fatti di attualità in tema di sicurezza nella prospettiva del diritto internazionale D5 - Capacità di apprendere Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di reperire e analizzare autonomamente le norme giuridiche internazionali in materia di sicurezza e la relativa giurisprudenza.
RELATED OR SUPPLEMENTARY EDUCATIONAL ACTIVITIES FOR A TOTAL OF 8 CFU	-	-	-	-
STAGE	Primo Semestre	8
SUMMER TRAINING SCHOOL	Primo Semestre	8
ERASMUS TRAINEESHIP	Primo Semestre	8
119161 - LANGUAGE ABILITY	Secondo Semestre	8
121269 - CONFERENCES AND SEMINARS	Secondo Semestre	4

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA
121227 - CYBERSECURITY AND DATA PROTECTION	Primo Semestre	6	IUS/20
121271 - ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND AUTOMATED DECISION - MAKING	Primo Semestre	9	IUS/10		Obiettivi formativi 1) Conoscenza e capacità di comprensione L’insegnamento mira a fornire allo studente conoscenze e capacità di comprensione in merito all'uso dell'IA in ambito pubblicistico. 2) Conoscenza e capacità di comprensione applicate L’insegnamento mira a fornire allo studente conoscenze e capacità di comprensione in merito ai meccanismi attraverso i quali il decisore pubblico assume decisioni avvalendosi dell'IA. 3) Autonomia di giudizio Al termine del corso lo studente dovrà aver maturato autonomia di giudizio in merito alle questioni di cui ai punti 1 e 2. 4) Abilità comunicative Al termine del corso lo studente dovrà aver maturato abilità comunicative in merito alle questioni di cui ai punti 1 e 2. 5) Capacità di apprendere Al termine del corso lo studente dovrà aver maturato capacità di apprendere le questioni di cui ai punti 1 e 2.
121229 - GREEN TRANSITION AND CLIMATE CHANGE LAW	Secondo Semestre	6	IUS/09
ONE SUBJECT OF YOUR CHOICE FROM: SOCIOLOGY AND ECONOMICS OF ENVIRONMENT, BIOETHICS AI ETHICS AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY	-	-	-	-
SOCIOLOGY AND ECONOMICS OF ENVIRONMENT	Secondo Semestre	6	SPS/07
BIOETHICS, AI ETHICS, AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY	Secondo Semestre	6	AGR/06
121233 - FINAL EXAM	Secondo Semestre	10
121243 - HISTORY OF FOREIGN POLITICS AND EUROPEAN SECURITY	-	6	-	-
HISTORY OF FOREIGN POLITICS AND EUROPEAN SECURITY	Secondo Semestre	3	SPS/06
HISTORY OF FOREIGN POLITICS AND EUROPEAN SECURITY	Secondo Semestre	3	SPS/06
ELECTIVE COURSES	-	-	-	-
ELECTIVE COURSES	Secondo Semestre	6
ELECTIVE COURSES	Secondo Semestre	12
ELECTIVE COURSES	Secondo Semestre	6

Obiettivi formativi

Obiettivi formativi
Il corso si focalizza sugli aspetti della prova digitale che possono collidere con le garanzie dei diritti umani e dei diritti fondamentali della persona (nel diritto interno, nel diritto europeo ed extraeuropeo) come la riservatezza e la vita di relazione, con particolare riferimento al processo civile. Inoltre, il corso intende fornire qualche cognizione pratica per l’acquisizione delle prove digitali al processo nel rispetto dei diritti umani.

Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito piena conoscenza e comprensione dell’inquadramento delle tematiche relative alla prova digitale e alle loro interazioni con i diritti umani e i diritti fondamentali della persona, nei diversi livelli ordinamentali in cui si articola la loro tutela.

Conoscenze applicate e capacità di comprensione
Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito la capacità di interpretazione delle fonti e di collegamento fra gli istituti nonché la conoscenza degli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali sviluppatisi al riguardo. Per il conseguimento di tale obiettivo è previsto lo svolgimento di didattica integrativa e di turni di ricevimento.

Autonomia di giudizio
Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti abbiano acquisito capacità critiche circa l’applicazione degli istituti processuali e sostanziali coinvolti nella acquisizione delle prove, nei diversi ordinamenti giuridici analizzati. Per il conseguimento di tale obiettivo è previsto lo svolgimento di didattica integrativa e di turni di ricevimento.

Abilità comunicative
Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti siano in grado di comunicare con proprietà di linguaggio della disciplina le conoscenze acquisite, in modo da poter essere compresi anche da interlocutori specializzati.

Capacità di apprendimento
Al completamento del corso il risultato atteso è che gli studenti siano in grado di proseguire in modo autonomo lo studio della materia e di potersi orientare anche dinanzi al mutare della disciplina positiva.

Obiettivi formativi

Il corso intende offrire una panoramica sullo sviluppo dello Spazio europeo di libertà, sicurezza e giustizia, attraverso l’approfondimento dei suoi principi fondamentali. Particolare attenzione verrà poi dedicata allo studio delle fonti europee che tutelano i diritti umani nei procedimenti penali.
Le connessioni e i conflitti tra i diritti umani e la sicurezza, in particolare nella fase investigativa, emergeranno tramite l’analisi diretta di casi concreti e lo studio dei principali problemi sottesi alle direttive dell’Unione europea sui diritti processuali.
1. Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito una conoscenza approfondita dello sviluppo dello Spazio europeo di libertà, sicurezza e giustizia, con particolare riferimento ai principi fondamentali che lo ispirano e al ruolo delle fonti europee nella tutela dei diritti umani nei procedimenti penali. Essi comprenderanno inoltre il funzionamento e i poteri delle principali Corti europee, nonché le interrelazioni tra il sistema dell’Unione europea e quello del Consiglio d’Europa.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze acquisite all’analisi di casi concreti di diritto penale europeo, valutando le implicazioni pratiche delle direttive europee sui diritti processuali e delle principali decisioni della Corte di giustizia dell’Unione europea e della Corte europea dei diritti dell’uomo. Attraverso attività di gruppo e presentazioni, svilupperanno la capacità di interpretare norme e sentenze in contesti complessi, individuando soluzioni argomentate e coerenti.
3. Autonomia di giudizio
Il corso favorirà lo sviluppo della capacità critica e dell’autonomia di giudizio nell’analisi dei rapporti tra diritti umani e sicurezza, in particolare nella fase investigativa del procedimento penale. Gli studenti saranno incoraggiati a formulare valutazioni autonome sull’efficacia e sui limiti della tutela dei diritti fondamentali nel sistema europeo multilivello.
4. Abilità comunicative
Attraverso presentazioni orali e discussioni di casi, gli studenti svilupperanno competenze comunicative giuridiche avanzate, imparando a presentare e difendere argomentazioni giuridiche complesse in modo chiaro, rigoroso e coerente.
5. Capacità di apprendimento
Gli studenti acquisiranno strumenti metodologici utili per l’analisi autonoma di testi giuridici europei e internazionali, sviluppando la capacità di aggiornarsi costantemente sull’evoluzione della giurisprudenza e della normativa in materia penale europea. La realizzazione di un glossario finale dei termini chiave contribuirà al consolidamento di un linguaggio tecnico appropriato.

Obiettivi formativi

Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti gli elementi di base dei diritti sociali e diritto dei lavoratori nell'unione europea. Particolare attenzione sarà dedicata ai principi generali e alle legislazioni di secondo livello
Al termine del corso di studi gli studenti dovranno pertanto dimostrare di possedere:
• Conoscenza e capacità di comprensione: una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso e dovrà padroneggiare con sufficiente sicurezza le fonti normative europee che regolano la materia.
• Capacità di applicare conoscenza e comprensione: gli studenti devono essere in grado di rielaborare gli argomenti trattati durante il corso, in modo da applicare le conoscenze acquisite per individuare le possibili soluzioni ai problemi emergenti dalla rapida evoluzione normativa in materia di diritto europeo del lavoro.
• Autonomia di giudizio: gli studenti devono essere in grado vagliare i casi pratici al fine di integrare le conoscenze acquisite e formulare giudizi.
• Abilità comunicative: gli studenti devono esporre in modo chiaro le nozioni apprese e dovrà saper utilizzare correttamente il linguaggio tecnico della materia
• Capacità di apprendimento: gli studenti devono dimostrare di avere sviluppato capacità di apprendimento tali da consentire loro di aggiornarsi con continuità attraverso lo studio della giurisprudenza europea

Obiettivi formativi

D1 - Conoscenza e capacità di comprensione
L’obiettivo formativo primario è l’acquisizione, anche attraverso un approccio critico, di una solida conoscenza degli argomenti, delle categorie e degli autori e delle autrici principali del pensiero filosofico-giuridico relativo alla cittadinanza. Con le nozioni apprese, studentesse e studenti saranno in grado di sviluppare una specifica sensibilità in relazione alle diverse interpretazioni del concetto di cittadinanza nel pensiero filosofico-giuridico, tenendo presenti sia le nozioni giuridiche fondamentali sia l’evoluzione riguardante i soggetti e contesti di riferimento
D2 - Conoscenza e capacità di comprensione applicate
Al termine del corso le studentesse e gli studenti saranno in grado di interpretare le principali teorie della cittadinanza e applicarle a casi contemporanei in contesti diversi, comprendendone le implicazioni nei casi concreti in una prospettiva di “law in action”
D3 - Autonomia di giudizio
Al termine del corso, le studentesse e gli studenti saranno in grado di elaborare autonomamente le nozioni acquisite, nonché di sviluppare capacità di giudizio critico, attraverso l'esame di concetti-chiave della riflessione filosofico-giuridica in materia di cittadinanza
D4 - Abilità comunicative
Al termine del corso, le studentesse e gli studenti dovranno aver sviluppato rigore terminologico circa i temi trattati e la capacità di comunicare in pubblico in lingua inglese, in particolare avendo imparato a esporre le conoscenze acquisite (di cui ai punti D1 e D2) con un lessico appropriato. Tramite l’apprendimento delle nozioni del linguaggio filosofico-giuridico studentesse e studenti avranno la possibilità di comunicare contenuti di specifico significato in ambito giuridico
D5 - Capacità di apprendere
Al termine del corso, le studentesse e gli studenti avranno sviluppato la capacità di elaborare argomentazioni idonee a sostenere tesi riguardanti i temi trattati all’interno del corso e di aggiornarli in modo autonomo e adeguato

GRUPPI INSEGNAMENTI A SCELTA	ANNO/SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA
ONE SUBJECT OF YOUR CHOICE FROM: SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS, DIGITAL EVIDENCE AND HUMAN RIGHTS, HUMAN RIGHTS AND SECURITY IN EU CRIMINAL INVESTIGATION	-	6	-	-
121183 - SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS	-	6	-	-
121183_1 - SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS	Primo Anno / Secondo Semestre	3	SPS/03
121183_2 - SUSTAINABILITY AND GLOBAL THREATS	Primo Anno / Secondo Semestre	3	AGR/06
121184 - DIGITAL EVIDENCE AND HUMAN RIGHTS	Primo Anno / Secondo Semestre	6	IUS/15
121185 - HUMAN RIGHTS AND SECURITY IN EU CRIMINAL INVESTIGATIONS	Primo Anno / Secondo Semestre	6	IUS/16
RELATED OR SUPPLEMENTARY EDUCATIONAL ACTIVITIES FOR A TOTAL OF 8 CFU	-	8	-	-
119160 - STAGE	Primo Anno / Secondo Semestre	8
119159 - SUMMER TRAINING SCHOOL	Primo Anno / Secondo Semestre	8
121268 - ERASMUS TRAINEESHIP	Primo Anno / Secondo Semestre	8
ELECTIVE COURSES	-	12	-	-
119164 - ELECTIVE COURSES	Secondo Anno / Secondo Semestre	6
119158 - ELECTIVE COURSES	Secondo Anno / Secondo Semestre	12
119165 - ELECTIVE COURSES	Secondo Anno / Secondo Semestre	6
ONE SUBJECT OF YOUR CHOICE FROM: BORDERS OF SOCIAL LABOUR RIGHTS IN EUROPE, MIGRATION AND INTEGRATION POLICIES IN POST - WAR EUROPE, HISTORY AND PHILOSOPHY OF CITIZENSHIP	-	6	-	-
121247 - BORDERS OF SOCIAL AND LABOUR RIGHTS IN EUROPE	Secondo Anno / Secondo Semestre	6	IUS/07
121249 - MIGRATION AND INTEGRATION POLICIES IN POST - WAR EUROPE	Secondo Anno / Secondo Semestre	6	M-STO/04
121248 - HISTORY AND PHILOSOPHY OF CITIZENSHIP	-	6	-	-
121248_1 - HISTORY AND PHILOSOPHY OF CITIZENSHIP	Secondo Anno / Secondo Semestre	3	IUS/19
121248_2 - HISTORY AND PHILOSOPHY OF CITIZENSHIP	Secondo Anno / Secondo Semestre	3	IUS/20
ONE SUBJECT OF YOUR CHOICE FROM: SOCIOLOGY AND ECONOMICS OF ENVIRONMENT, BIOETHICS AI ETHICS AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY	-	6	-	-
121230 - SOCIOLOGY AND ECONOMICS OF ENVIRONMENT	Secondo Anno / Secondo Semestre	6	SPS/07
121231 - BIOETHICS, AI ETHICS, AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY	Secondo Anno / Secondo Semestre	6	AGR/06

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